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858人已评分
很棒
8.0

主演:阿万·贾马尔 瓦尼亚·萨拉尔 侯赛因·哈桑 施万·阿托夫 胡希亚尔·内尔瓦伊 尼格尔·奥斯曼 卡瓦·卡迪尔 阿迪尔·阿卜杜拉赫曼 哈马·拉希德·哈拉斯 雅娜·特瓦纳 索拉夫·穆罕默德·加里卜 查莉娅·萨米 迪达尔·巴基尔 

类型:剧情导演:肖卡特·阿明·科尔基  状态:HD 年份:2021 地区:德国,伊拉克,卡塔尔 语言:库尔德语 豆瓣:0.0分热度:645 ℃ 时间:2024-12-16 13:20:14

简介:详情《入学考试》——真实呈现法国学生的教育挑战与生活拼搏2016年,法国导演弗朗索瓦·贝尔托(FrançoisBégaudeau)执导并监制了这部纪录片《入学考试》(LeConcours),电影以法国学生参加高考(即法国的大...

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    《入学考试》——真实呈现法国学生的教育挑战与生活拼搏2016年,法国导演弗朗索瓦·贝尔托(FrançoisBégaudeau)执导并监制了这部纪录片《入学考试》(LeConcours),电影以法国学生参加高考(即法国的大学入学考试)为主题,通过镜头展现了学生们在竞争激烈、压力巨大的教育体系下的真实生活。这部电影不同于传统的剧情片,它没有虚构的情节,也没有复杂的角色塑造,更多的是以冷静而客观的方式记录下了一个个鲜活的故事,反映出法国教育系统背后隐含的社会问题和价值冲突。1.电影剧情概述《入学考试》通过一系列采访和日常生活的呈现,聚焦于多名准备参加法国高考的学生。从日复一日的备考过程到面对最终考试时的紧张心情,每个学生的内心世界都被细腻地捕捉。电影的主人公是一些来自不同社会阶层的年轻人,他们不仅要在学业上与同龄人一较高下,还要承受来自家庭、同学和社会的巨大压力。片中,我们看到有些学生在备考的过程中展示出极强的决心和毅力,而另一些学生则感受到无法言喻的焦虑和迷茫。导演通过纪录片的方式,赋予这些学生们充足的时间和空间,让他们自由表达自己的困惑、恐惧与梦想。2.法国高考:压力与挑战的背后法国的高考被称为“Baccalauréat”,它是法国高中生进入大学的唯一途径,也是他们学术生涯的巅峰之战。为了通过这一考试,学生们必须掌握大量的知识,挑战各种学科的高难度题目,同时也要应对来自父母、老师和社会的期望压力。在电影中,我们看到许多学生在面对这一挑战时的紧张和焦虑,甚至有些学生在考试期间出现了情绪崩溃的现象。《入学考试》不仅仅局限于描绘学生的压力与困境,还从更深层次探讨了教育体制的问题。在法国这个教育体制相对完备的国家,虽然学生们享有较为平等的教育机会,但高考这个看似公平的考试,却也埋藏了很多社会不平等的因素。例如,来自低收入家庭的学生可能没有足够的资源参加补习班或获取额外的学术支持,这使得他们在与来自富裕家庭的学生竞争时处于劣势。而这一点也在电影中得到了充分的展现。导演没有让电影偏离焦虑和压力的表象,而是深入探讨了教育背后的社会问题。电影通过记录不同背景的学生,真实呈现了教育不平等所带来的影响。例如,一些学生对于考试并不抱有过高期望,而是选择将其作为人生的一部分,试图通过考试改变自己的命运,但他们最终发现,系统并没有为他们提供足够的机会去改变现状。3.电影的叙事方式:真实与震撼与许多剧情片不同,《入学考试》采用了极为真实的叙事方式。电影没有刻意去制造戏剧冲突,而是通过纪实的镜头语言,展现了学生们在备考过程中的点点滴滴。导演通过摄像机进入学生们的生活,让观众仿佛置身其中,感受他们的焦虑与彷徨,体验他们在备考过程中面对的挑战和困难。电影的另一个特点是其极高的真实性。所有的场景几乎都没有经过精心的布置,许多学生的访谈几乎是随意和自然的。这种纪录片风格使得整个影片更加贴近生活,观众能够感同身受,感受到这些学生内心深处的波动与挣扎。导演通过精湛的镜头语言,捕捉到了学生们的表情、情绪以及日常生活中的细节,让这部纪录片不仅仅是一个学术的观察,更是一部充满人文关怀的作品。电影的节奏相对缓慢,但却能让观众从细微之处感受到每个学生在备考过程中的成长与变化。每一个小小的瞬间,每一次眼神的交错,都让人感受到这些年轻人为了自己的未来所付出的努力和代价。这种近乎裸露的真实感,正是《入学考试》最打动人心的地方。教育体制的思考与影评:社会化压力下的自我追求1.电影中的教育批判与思考《入学考试》不仅仅是对法国高考的记录,它还从多个角度对教育体制进行了深刻反思。电影通过呈现学生们在备考过程中的焦虑、困惑和拼搏,提出了对当前教育模式的质疑。尽管法国的教育体系相对较为完善,所有学生都能接受一定程度的教育,但现实中,教育依然无法真正做到“公平”。一些来自贫困家庭的孩子,因为家庭背景和资源限制,难以与富裕家庭的学生在考试中竞争,这种社会阶层的固化问题,成为了电影中的一个重要议题。导演通过聚焦这一点,提出了一个尖锐的问题:我们所追求的教育,真的能够帮助每个孩子实现他们的梦想吗?影片中的一些学生表露出了自己对于考试的深刻怀疑。他们并不认为高考是唯一的出路,甚至对这一系统抱有强烈的抵触情绪。电影并没有给出明确的答案,而是留给观众更多的思考空间,让我们对现行的教育体制进行重新审视。2.家庭与社会压力的双重作用除了教育体制的问题外,电影还探讨了家庭与社会对学生的双重压力。在电影中,很多学生都表示,自己并非完全出于兴趣和热情,而是因为父母的期望而参与到这场考试的竞赛中。父母为了孩子能够取得好成绩,常常给予巨大的经济支持和情感压力。而这种来自家庭的压力,往往成为学生心理负担的源泉之一。电影还揭示了社会对于成功的定义。在现代社会,大学学历几乎成为了衡量个人价值的重要标准之一,学生们往往认为,只有通过高考,才能获得进入更好大学、找到更好工作、过上更好生活的机会。无论是学生还是家长,都会将高考视为一场关乎未来的决定性战斗。这种社会化压力,往往使得学生在备考过程中忽视了自我成长和兴趣培养,甚至丧失了对未来的真正希望。3.影评:一部引人深思的纪录片《入学考试》是一部值得一看且引人深思的纪录片。它不仅以独特的视角呈现了法国学生备考高考的真实过程,更通过冷静、客观的镜头语言,探讨了教育体制、社会阶层、家庭压力等多方面的问题。导演并没有为观众提供简单的答案,而是通过纪录片的形式,让每个人都能在这些真实的故事中找到共鸣,进而引发对当前教育模式和社会现象的深刻反思。对于现代社会中的每个学生而言,或许我们都曾在某个阶段经历过与电影中的人物类似的困惑与焦虑。而《入学考试》正是通过一镜头一人物的方式,记录下这些无声的呐喊,让观众在其中看到自己的影像。通过这部电影,我们不仅能够更好地理解学生们面临的困境,也能够从中看到教育、家庭和社会之间复杂而微妙的联系。
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